"Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC y de Internet"

La encuesta fue aplicada a los alumnos del segundo semestre de la carrera de Informática del CBTis 120, en el Módulo I Elaboración de documentos electrónicos Submódulo II Elaboración de documentos electrónicos mediante software de aplicación.

En la institución todos los alumnos tienen su cuenta de internet con dominio cbtis120, aunque reconozco que no todos los maestros del área de informática se aseguran de que el alumno la cree, considero que es una herramienta para estar en comunicación con ellos.  En lo personal creo mis grupos y por ese medio les envío las prácticas o lecturas para que ellos revisen.

Para contrarrestar los efectos de estar leyendo información de las memorias Flash de cada uno de los alumnos, (Infecciones de las máquinas de virus), y evitar que los alumnos no traigan el material por “olvido de la memoria” en la institución se hace uso del Skydrive de la cuenta.  La creación y el uso del almacenamiento virtual, lo vimos al inicio del semestre.  Ahí también ellos van haciendo acopio de sus productos de aprendizaje, para al final del semestre integrarlos en un solo CD.

Los resultados de la encuesta arrojaron, que 4 de un grupo de 29 personas utilizan el Skydrive de su cuenta de Hotmail, para guardar información como fotos, música entro otros.

Con respecta al Facebook, todos ellos tienen una cuenta de facebook, y 9 de ellos lo accesan desde el celular, los demás no lo hacen por las características de su celular. Yo los he agregado, y me sirve para enviarles mensajes rápidos, “recuerden…” etc. para ellos es una forma de encontrarme rápido y preguntar sus dudas. He planeado usar el Twitter para estar en contacto con ellos, pero me ha faltado tiempo para generar la cuenta y agregarlos.  Además de conseguir un celular que no esté en plan para bajar la aplicación y que no me cueste.

Para la asignatura del procesador de textos, no había considerado utilizar las actividades de aula clic.  Sin embargo, en materias como Excel, Access, Corel, Flash y Dreamweaver la plataforma me ha funcionado bien.  El alumno va a su tiempo, y donde detecto problemáticas lo a bordo de manera general, la experiencia me ha demostrado que al alumno le gusta así. La facilidad, es que ya saben de lo que les estoy hablando, porque lo intentaron y no pudieron, y al momento de explicarlo lo entienden mejor. No lo había considerado, sino hasta ahora que realicé las lecturas, pero de esta forma los alumnos están utilizando internet como una herramienta para aprender.

Por lo general los alumnos utilizan internet, para chatear, entrar a redes sociales, buscar información. Menos de la mitad del grupo sabe descargar videos y buscar el programa donde se pueda visualizar el vídeo.  Se decidió como grupo, dedicarle tiempo al final del semestre, para que los alumnos que tienen experiencia bajando videos nos enseñen.